Instrucciones generales: observa, el texto y el mapa conceptual de la guía y responde las preguntas en tu cuaderno.
LA REVOLUCIÓN FRANCESA
Fue un movimiento social, ocurrido en Francia entre 1789 y 1799, que se caracterizó por la transformación radical de las estructuras políticas y económicas de la sociedad francesa
En el ámbito político: El derrocamiento del Rey y el desarrollo de un gobierno republicano y constitucional -. En el ámbito socioeconómico: La abolición del feudalismo y de la servidumbre.
La sociedad francesa del siglo XVIII, se caracterizada por:
1. Una gran desigualdad social: que se apreciaba en el desarrollo de una sociedad dividida en tres estamentos : Nobleza, Clero y Estado Llano
2. El Feudalismo: La sociedad también dividida en estamentos Los dos pasos del desarrollo de la Revolución fueron:
1. El juramento del salón del juego de la pelota: los representantes del Tercer Estado una Asamblea Nacional (17 de junio de 1789) en el salón del juego de la pelota del Palacio de Versalles. Con este “simple” acto, comenzó la Revolución.
2. La Toma de la Bastilla: la crisis provocada por el alza en el precio del pan, marcharon por las calles de la capital. Al llegar a la Bastilla (cárcel), la turba asaltó la fortaleza las tropas se negaron a reprimir.
Los períodos de la Revolución fueron: - Asamblea Nacional Constituyente (1789- 1791)- Asamblea Nacional Legislativa - La Convención (1792- 1793): predominio girondino- La convención: el Terror (1793- 1794) - El Directorio: la contrarrevolución burguesa
Se dice que Inauguró una etapa caracterizada por la lucha entre los principios la burguesía y la realeza
Se dice que ideales se vieron reflejados en numerosos procesos revolucionarios porque a través de la ilustración tuvo un enorme impacto en la política contemporánea, y tanto en América como en Europa.
En síntesis se pone fin al antiguo régimen monárquico y se comienza uno nuevo que dio paso a la actualidad.
ACTIVIDADES GUIA. Responde en el cuaderno.
a. Define: revolución Francesa
b. ¿Cuáles fueron las transformaciones políticas y económicas?
c. ¿Por qué se caracterizaba la sociedad francesa en el siglo XVIII?
d. Explica los dos pasos del desarrollo de la revolución
e. Nombra los periodos de la revolución
g. porque se dice que la revolución francesa ::
1.-Inauguró una etapa caracterizada por la lucha entre los principios la burguesía y la realeza.
2.- Que sus ideales se vieron reflejados en numerosos procesos revolucionarios en América.
ACTIVIDADES MAPA CONCEPTUAL.
h. Observa el MAPA CONCEPTUAL y responde las preguntas que salen a continuación.
Responde en tu cuaderno:
1. ¿Cuáles fueron las
causas
y en qué consistió cada una?
2. Nombra las fases de la revolución y sus consecuencias
3. Anota las consecuencias
4. VOCABULARIO. Investiga el significado de las siguientes palabras: nobles, burguesía, constitución, asamblea constituyente, democracia, monarquía, revolución, ilustración.
5. Lee comprensivamente la siguiente fuente histórica y luego indique si las afirmaciones son verdaderas o falsas. Justifique
A) _____ La guillotina fue uno de los símbolos más representativos del
absolutismo francés.
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B) _____ La guillotina fue utilizada contra los miembros de la nobleza y
la corona.
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C) _____ La primera vez que se utilizó la guillotina fue durante el
estallido revolucionario de 1789.
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D) _____ El uso público de la guillotina fue considerado una
demostración de igualdad social.
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7 ¿Qué importancia histórica tuvo la eliminación de los privilegios y
los estamentos sociales (capas sociales) en Francia a fines del siglo XVIII?
8 Lea el siguiente fragmento histórico y responda las preguntas que aparecen a continuación
9 Investiga sobre
la biografía de Olympe de Gouges y su participación en la Revolución Francesa.
Indique en el párrafo
¿Quién fue? ¿Cuál
fue su papel en la revolución? ¿Por qué es importante esto en el mundo actual?
10 Lea el texto y responda
Fuente: FUNDACIÓN EDUCACIONAL LICEO POLIVALENTE MARIA REINA
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